高校生と大学生が本気で社会課題の解決に挑むプロジェクト授業「社会を動かすマーケティング 」
高大接続に伴う科目等履修生制度
高校生対象科目「社会を動かすマーケティング」
高校生と大学生が本気で一緒に学ぶ
【2026年度開講科目】
■授業名:「社会を動かすマーケティング」
■実施日
毎週金曜授業:5/29(金)、6/5(金)、6/12(金)、6/19(金)、6/26(金)、7/10(金)
集中講座:7/12(日)、7/19(日)
※毎週金曜授業、および集中授業いずれも出席が必要です。
①産業能率大学 自由が丘キャンパス:【金曜授業】17:30~19:10 【集中講座】9:30~18:30
②ユニコムプラザ相模原(相模大野)/産業能率大学 湘南キャンパス:【金曜授業】(ユニコムプラザ相模原)18:00~19:40 【集中講座】(産業能率大学 湘南キャンパス)9:00~16:55
※①②いずれも授業内容は同一になります。
※②は金曜授業をユニコムプラザ相模原、集中講座を産業能率大学 湘南キャンパスで実施します。
「社会を動かすマーケティング」
食品ロスを減らすには?マーケティングの知識を活かして社会課題の解決に挑戦する
授業の様子
履修生の声
この授業を履修した理由は、「マーケティング心理学を用いて社会を動かす」というアプローチに興味を持ったからです。それまでは「マーケティング=モノが売れる仕組み」と理解していました。
授業はグループワークが中心で、2つのステップで行われます。まずはマーケティング心理学をビジネスに採り入れている企業の事例研究や、理論学習に取り組みました。その後に、グループで身近な社会課題について意見を交わしました。観光地でのオーバーツーリズム問題や、一人ひとりが感じている社会問題を取り上げ、カスタマージャーニーマップ※を作成しながら対策を検討しました。
授業で一番印象に残ったのがナッジ理論です。小さな工夫ひとつで、強制することなく人の心を動かし、社会を変えていくことができるということに、マーケティングの可能性を感じました。日々の生活でも「これはどうしたらいいのだろう?」と自然に考えるようになり、社会を見る新しい視点も身についたと思います。
※ カスタマージャーニーマップ:消費者の心理を読み解くためのマーケティング手法。行動や意思決定のパターンを旅に見立て、時系列で整理するために可視化したもの。









